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中学１年生のＮＩＥ教育も、後半へ差し掛かってきました。

これまで新聞の見出しや記事の大きさの関係、伝いたいニュースの順番など、実際に記者の方が記事を書く時の心構えなどを含めて学習してきました。

 

これからは実際にグループで取りあげることを決めたニュースを、自分たちの感性で記事を書く作業が始まります。まずは書き方のルールの確認をしました。読者に何を伝えたいのか、どう伝えたいのか、どう書けば伝わるのか。

 

先輩の書いた新聞を見ながら、やる気はあるけど難しさはそれを越えている様子がうかがえました。

みんなと協力しながら、いい新聞を作ってくださいね！

 

校長：山田